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泗泾幼儿园学习制度和读书奖励机制

www.yojochina.com 1970-01-01 08:00


泗泾幼儿园  
 
  学习制度

  一、全园教职工必须树立自觉意识,努力学习时事政治、幼教理论和业务技能。

  二、做好必要的学习体会和记录,体现学习的实效性。

  三、外出听报告、观摩或讲座等学习必须做好记录,并向相关人员进行传达反馈,交书面记录。

  四、认真参加集体组织的学习,进行必要的交流与讨论,能积极发表见解,提出建议,提高学习的主动性。

  五、鼓励自主学习,认真参加“泗幼假日书韵”活动,出色完成四个“一”:读一篇著作、写一篇体会、作一次交流、汇一本册子。

  六、对上级部门安排的外出学习机会要积极把握,不推拖。

  七、依据“结对工作实施方案”开展结对,明确责任,明确目标,注重学习的实效性。

  读书奖励机制

  一、设立读书奖励专项经费,鼓励教师订阅报刊杂志,为自主订阅与专业有关的杂志的教师免费提供全年的“文汇报”,作为奖励。

  二、教师按需自主购置各类书籍,凭发票经园长审核并签字报销,书籍存入幼儿园资料库,在园内共享。

  三、鼓励全员参与“假日书韵”读书活动,对在读书交流会上有出色表现的教工进行奖励。
 

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